НЕПРИЯТИЕ ГИГИЕНИЧЕСКИХ ПРОЦЕДУР

Множество товаров, начиная от шампуня «без слез» и детского мыла до одноразовых подгузников, выпускаются специально для того, чтобы сделать купание, пеленание и мытье головы как можно менее болезненным и для детей дошкольного возраста, и для их родителей.

Принято считать, и это известно производителям, что дошкольники находят гигиенические процедуры отвратительными, поэтому не чувствуйте себя одинокими, когда изо дня в день замачиваете и стираете белье своего ребенка.

Постарайтесь сделать гигиенические процедуры для малыша менее утомительными, отвлекая его внимание дайте ему любимую резиновую игрушку, (пойте песни, рассказывайте истории) и хваля за помощь (даже если он просто подает вам мыло, шампунь или губочку).

Примечание. Различайте вещи, которые раздражают вашего ребенка физически (режет глаза) и психологически (не хочет никакого мыла), стараясь определить причину протестов. Если в их основе лежит нечто большее, чем просто нелюбовь к этому предмету гигиены, то при необходимости поменяйте одни предметы, например, раздражающие кожу, на другие, рекомендованные специалистами.

Решение проблемы (Что следует делать)

Оставайтесь спокойными и игнорируйте шум. Ваше спокойное отношение передастся расстроенному ребенку. Если вы не обращаете внимания на шум, ваш ребенок поймет, что шум на вас не действует, как бы ему не хотелось добиться этого, сопротивляясь процедуре. Скажите себе: «Я знаю, что ребенку нужно поменять подгузник. Если я не буду обращать внимание на шум, я сделаю это быстрее и лучше».

Получайте удовольствие от процедуры. Разговаривайте и играйте с ребенком, пока он сопротивляется, декламируйте стишки и распевайте песни, чтобы отвлечь его внимание. Скажите: «Давай споем «В лесу родилась елочка» или «Спорим, что ты не сможешь поймать эту лодочку и пустить ее под воду». Пусть это будет просто монолог, если ваш ребенок слишком мал для словесного общения.

Побуждайте ребенка к помощи и осыпайте его похвалами. Попросите ребенка о том, чтобы он помыл себе животик, потер его мылом. Это даст ему чувство контроля и участия в собственной гигиенической процедуре. Даже малейшее участие достойно похвалы. Не скупитесь на слова: чем больше ребенок получит одобрения за свои действия, тем чаще он будет их повторять, чтобы ощутить вашу ласку. Скажите: «Мне очень понравилось, как ты вылил шампунь на голову», или «Как ты здорово сидишь в ванне», или «Молодец, что ты так удобно лег, пока я меняю тебе подгузник».

Применяйте «бабушкино правило». Пусть ваш ребенок знает, что когда он сделает то, что вы от него хотите (примет ванну, например), то может делать, что ему хочется. Скажите: «Когда помоешься, мы почитаем» или «Когда закончим, ты сможешь поиграть».

Упорно выполняйте свою задачу. Несмотря на брыкание, крики и вопли при гигиенической процедуре, помните: вы должны сделать свое дело. Чем больше ваш ребенок убеждается, что его вопли не мешают вам смывать грязь, тем больше он понимает, что все закончится быстрее, если он не будет оказывать сопротивления.

Хвалите ребенка за опрятность. Скажите ребенку, как чудесно он выглядит и пахнет, попросите его посмотреться в зеркало, чтобы напомнить ему, почему надо принимать ванну или менять белье. Ваш дошкольник научится гордиться собой, и это поможет вызвать у него желание держать свое тело в чистоте.

(Чего не следует делать)

Не будьте резкими. Если вы в резкой форме будете требовать, что пора, например, сменить подгузник, ребенок не будет си деть смирно, пока вы это делаете. Грубые и жесткие действия научат его тоже быть грубым и жестким.

Не делайте мытье болезненным. Дайте ребенку полотенце, которым он может вытирать глаза, наполните ванну водой нужной температуры, приготовьте халат, чтобы ребенок мог в него закутаться. Это поможет сделать купание как можно более приятным.

Не пропускайте мытье. Не пропускайте мытье только потому, что ребенок сопротивляется. Сопротивление мытью нужно упорно преодолевать.

 

Источник: Джерри Викофф, Барбара Ц. Юнелл  «Воспитание без криков и шлепков» 2001г.