СОПЕРНИЧЕСТВО (продолжение)

Решение проблемы

 (Что следует делать)

Играйте в игру «Обгони часы». Когда ваши дети сражаются за ваше безраздельное внимание, позвольте, например, таймеру определить, когда наступает очередь каждого. Это позволит распределить ваше внимание между всеми и даст каждому ребенку понять, что он будет объектом номер один для вас так же, как и его братья и сестры.

Предложите альтернативу борьбе. Если вы разрешите в доме вспыхивать битвам, то ваши дети не научатся уживаться друг с другом. Не разрешайте детям устраивать драки, пусть они, когда сражаются, подумают о том, что лучше — ладить им или нет. Скажите: «Вы можете поладить и продолжить игру или не поладить, и тогда я отправлю вас в тайм-аут. Пусть привыкают делать выбор и контролировать свои поступки — это поможет им научиться принимать собственные решения.

Отмечайте, когда дети ладят. Не забывайте хвалить детей, когда они хорошо играют вместе, чтобы они знали, что вы подразумеваете под словом «ладить». Скажите: «Здорово, что вы делитесь и так мило вместе играете. Я очень рада за вас».

(Чего не следует делать)

Не реагируйте на ябедничество. Дети ябедничают друг на друга с целью усиления своего влияния на родителей. Можно прекратить это состязание, сказав: «Жаль, что вы не ладите!» — и сделать вид, что ничего не слышали. Даже если вам сообщили об опасном занятии, вы можете его прекратить, игнорируя при этом ябедничество.

Не учите одного ребенка ябедничать на другого. Не просите старшего брата сообщить вам, когда его маленькая сестренка что-то натворит, это плохой способ научить ваших детей ладить без ябедничества.

Не расстраивайтесь, если ваши дети не ладят. В силу человеческой природы дети не могут жить в одном доме и не соперничать между собой. Сведите трения к минимуму, награждая детей за хорошие отношения и не разрешая соперничеству, перерасти в войну.

Не помнить зла. После того как «битва» закончена, не напоминайте вашим детям, что они противостояли друг другу. Переверните эту страницу в истории их отношений.

Источник: Джерри Викофф, Барбара Ц.Юнелл  «Воспитание без криков и шлепков» 2001г.