«Роль семьи в воспитании ребенка»
Традиционно главным институтом
воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье,
он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института
воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной
части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из
институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы
личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину
сформировался как личность.
Семья может выступать в качестве как
положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное
воздействие на личность ребенка состоит в том, что никто, кроме самых близких
для него в семье людей – матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры, не
относится к ребенку лучше, не любит его так и не заботится столько о нем. И
вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести
столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья.
В связи с особой воспитательной ролью
семьи возникает вопрос о том, как сделать так, чтобы максимизировать
положительные и свести к минимуму отрицательные влияния семьи на воспитание
ребенка. Для этого необходимо точно определить внутрисемейные
социально-психологические факторы, имеющие воспитательное значение.
Главное в воспитании маленького человека
– достижение душевного единения, нравственной связи родителей с ребенком.
Родителям ни в коем случае не стоит пускать процесс воспитания на самотек и в
более старшем возрасте, оставлять повзрослевшего ребенка наедине самим с собой.
Именно в семье ребенок получает первый
жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных
ситуациях. Очень важно, чтобы то, чему мы учим ребенка, подкреплялось
конкретными примерами, чтобы он видел, что у взрослых теория не расходится с
практикой. (Если Ваш ребенок видит, что его мама и папа, которые каждый день
твердят ему, что лгать нехорошо, сами того не замечая, отступают от этого
правила, все воспитание может пойти насмарку.)
Каждый из родителей видит в детях свое
продолжение, реализацию определенных установок или идеалов. И очень трудно
отступает от них.
Конфликтная ситуация между родителями –
различные подходы к воспитанию детей.
Первая
задача родителей
– найти общее решение, убедить друг друга. Если придется идти на компромисс, то
обязательно, чтобы основные требования сторон были удовлетворены. Когда один
родитель принимает решение, он обязательно должен помнить о позиции второго.
Вторая
задача
- сделать так, чтобы ребенок не видел противоречий в позициях родителей, т.е.
обсуждать эти вопросы лучше без него.
Дети быстро “схватывают” сказанное и
довольно легко маневрируют между родителями, добиваясь сиюминутных выгод
(обычно в сторону лени, плохой учебы, непослушания и т.д.).
Родители, принимая решение, должны на
первое место ставить не собственные взгляды, а то, что будет более полезным для
ребенка.
В общении у взрослых и детей вырабатываются
принципы общения:
* Принятие ребенка, т.е. ребенок принимается
таким, какой он есть.
* Взрослый смотрит глазами ребенка на проблемы,
принимает его позицию.
* Предполагает адекватное отношение со
стороны взрослого человека к происходящему.
Родители могут любить ребенка не за
что-то, несмотря на то, что он некрасив, не умен, на него жалуются соседи.
Ребенок принимается таким, какой он есть. (Безусловная любовь)
Таким образом, для того, чтобы
максимизировать положительные и свести к минимуму отрицательное влияние семьи
на воспитание ребенка необходимо помнить внутрисемейные психологические факторы, имеющие воспитательное значение:
* Принимать активное участие в жизни
семьи;
* Всегда находить время, чтобы
поговорить с ребенком;
* Интересоваться проблемами ребенка,
вникать во все возникающие в его жизни сложности и помогать развивать свои
умения и таланты;
* Не оказывать на ребенка никакого
нажима, помогая ему тем самым самостоятельно принимать решения;
* Иметь представление о различных этапах
в жизни ребенка;
*Уважать право ребенка на собственное
мнение;
* Уметь сдерживать собственнические
инстинкты и относиться к ребенку как к равноправному партнеру, который просто
пока что обладает меньшим жизненным опытом;
* С уважением относиться к стремлению
всех остальных членов семьи делать карьеру и самосовершенствоваться.
Интернет - источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2017/02/03/rol-semi-v-vospitanii-rebenka
